创可贴什么梗(w创可贴什么梗) -凯发网娱乐

近日，沈阳市生物小中考把创可贴推上了热搜。创可贴到底是外用药还是医疗器械，让家长们一直争执不下。选外用药的，出示了书本上的原话；选医疗器械的，拿出了创可贴的注册批文。毫无疑问，选外用药的肯定不会失分，但选医疗器械的，如果不去争取，肯定不会得分，于是，许多选了医疗器械选项的学生家长就急着聚集到教育局讨说法。

那么，创可贴到底是什么？我说，此时此刻，它是人性，更是格局。

对于到教育局讨说法的家长来说，他们是为了追求真理吗？他们相信自己的孩子是看了创可贴是药械注册批文才选的这个选项吗？答案是否定的，他们只是想给自己的孩子夺取一分的成绩，恰好他们又找到了一个看似支撑自己的依据，于是就上演了这场闹剧。我们可以假设，如果学生认真学了，那当时看到创可贴属于外用药为什么不向老师讨教？如果当时孩子回家说了自己的疑问，这些家长会怎么对孩子说？我想大家的建议肯定都是以课本为准，那么后期也不会有这么多的麻烦。

考完试时，我曾问amy，题难不难，她说不难，很多时候都是送分题，比如地理，问上海的简称是什么。我听了倒有点紧张，因为她写字时经常马虎，我怕她把“沪”写成“泸”，她乐了，说出题老师怕学生错，干脆把这个出成了选择题！

出了创可贴的事，我又问amy这题为什么她选了外用药，她的原话是：

对于医用器具、外用药、内服药，上课时老师让我们讨论过，按老师当时说区分的依据，创可贴就是外用药，书上也这么写了，但当时我想起妈妈生弟弟后洗澡用的防水创可贴（产品不带任何药物，为剖腹产妇洗澡用），觉得这种应该和纱布或绷带一样，但我没问老师，考试时就按书上的写了。

我想起来我是帮老婆买过那种防水创可贴，但真的没有去留心和其它的有什么区别，我也相信，选了器械类的学生，应该没几个人知道这种创可贴才是真正概念上的属于医疗器械类的。那天，我是狠狠地表扬了amy，为她的细心，更为她知道如何去正确的行动！

解释清楚创可贴的问题，不但需要了解医疗行业，还要了解社会规则，对于一个初中生来说，这真的太难了，以教材为纲是他们唯一的选择！

要解释创可贴问题，首先要知道什么是创可贴：

创可贴

是一长形胶布，中间附以浸过药物的纱布，用来贴在创口处从而起保护伤口，暂时止血，抵抗细菌再生，防止创口再次损伤的作用。

从这点来说，创可贴就是外用药。我们生活中常用的，基本都是这种创可贴，从这也可以看出，选了医疗器械的学生，不但展现了没有生活常识，更显示了没有真正理解外用药的概念。

那为什么市面上的创可贴多是药械准字呢？这是由于医疗行业不规范引起来的。在医用产品批文上，有国药准字和药械准字两种，而申办国药准字对生产企业资质要求、申请时间和办理费用是一般企业无法承受的，甚至，根本办不下来，所以有的企业只好退而申请药械准字的注册了。如果关注央视315晚会的，一定记得有一年，央视曝光了一批伪劣产品——高老太药膏，其实你细看，这一类的产品几乎无一例外的都是药械准字，因为如果按国药准字，无论是生产硬件，还是疗效上，都无法申请成功，所以只能申请药械准字。现在电视上针对老人的一些神药广告，也多是以药械或食品类来注册的。

这些企业虽然申请的是药械准字，但多数消费者并不关注是国药批文还是药械批文，所以他们钻了空子，在产品名上作文章，突出药的功效，这也是孩子对防水创可贴有疑问的原因。如果严格来说，防水创可贴应该叫防水绷带，或防水扎带。而企业为了体现产品的安全和提高售价，打了擦边球，自己以创可贴命名。当然，对于那次药膏事件，国家对企业进行医疗器械的申请也进行了严查，甚至有的地方已经不再受理一类的医疗器械的申请。（

相信出题老师看到这时，一定会仰天长叹----本来想给同学送分，怎么奈江湖的水太深了，以至于把孩子的脑袋灌满了！！

）

按以上分析，理论上，注册为药械准字的创可贴，多数不是真正的创可贴，或厂家实力较弱。以后如果买创可贴，一定要认准国药准字号！那么，那些闹事的家长，如果真是追求真理，他们应该去药监局理论，是他们误导了你的孩子！

真正较真的学生，都会因为认真看书选了外用药。那些没认真看书选了选器械的学生，以后真正影响命运的，也绝不会是这次的疏忽，一定是不专注的习惯。这次，家长关注的方向应该是孩子为什么会错，而不是用这种行为去掩盖孩子存在的问题。

对于沈阳市教育局，这次不可避免地要为不严谨的法规和那部分少数学生去背锅了。如果不同意那些家长的要求，就需要去证明法规不严谨，这是一件费时费力的事情，或者说，他们还没有能力完成这件事情。那就只能同意不扣分，但这又违背了以教材为纲的宗旨，同时也是对没有选器械答案学生的伤害，试想，选对的，本来领先一分，现在平了，选错的，本来平的，现在被落了一分，这肯定都不公平。

不过辩证地看，其它这一分给他们也无所谓，对于那些认真读书的学生来说，让你一两分又如何？！而这两个都没选的，不在意学习的，那多给你两分又何妨？！

通过这事，我也在想，家长到底应该怎么做？

小中考前期，我在思想上给了amy很大的压力，我不断向她强调，要重视、重视再重视，但我并没有像其它家长一样，陪着她去学，只是告诉她，不会的可以找我帮助，其它的要自己下功夫，这是因为我的时间和知识水平有限，确信老师才更专业、更系统，同时，也是为了督促她养成自主学习的习惯。但这也导致她精神高度紧张，以至于她用提前毕业上技校来向我表示反抗。直到考试前两天，我找她谈话说，其实考试中出现不会的很正常，地理生物，一共八本书，谁能保证哪个知识点都能看到，你丢个两三分我觉得没有事的，以后其他学科努力学，都会追回来的。有了这份理解，她突然卸下了包袱，那天考完试，她说发挥得很好！

很多人迷信运气，总觉得别人运气好，其实别人看似运气的背后，都是绝对的实力在支撑，否则，给个金饭碗，你也只会拿来乞讨！一个人的优秀一定是平时的一点一滴的积累，如果一次疏忽或失误，不能让孩子找到自己的问题所在，反而让他们觉得找个理由闹一闹就能得到自己想要的结果，时间长了，孩子就会养成投机取巧钻空子的习惯，这无疑会给孩子今后的成长埋下了一颗炸弹。以后也必将会验证这句话：你看似的得到，正在掩盖着比你得到更重要的失去！